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某日,老师在课堂上想考考学生们的智商,就问一个男孩: “树上有十 只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”7 O7 D2 }4 j1 ` I
男孩反问:“是无声手枪,还是其他没有声音的枪么?”
( |; l9 c5 i" p5 `5 h/ y“不是.”3 [0 e3 A3 l( K: Z9 x
“枪声有多大?”: p9 }6 d% R5 k `; f4 j
“80~100分贝.” l# Q9 c* ], U
“那就是说会震的耳朵疼?”5 L" q2 \4 k' c1 |. j% c& F
“是.”) a6 v( e8 a+ l# w. H# L/ D
“在这个城市里打鸟犯不犯法?”2 \9 j `7 ]" \, v0 I& ^: I
‘不犯.”
( Z1 w( W7 b4 h1 I“您确定那只鸟真的被打死啦?”
# n w3 A% s+ \0 l“确定.”老师已经不耐烦了,”拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK?”
' O5 }) k2 `; [9 @9 B3 e“OK.鸟里有没有聋子?”
4 W. L/ |% m. j4 V- @& R: w“没有.”5 I7 c( c! t; Y' o5 Z0 Z
“有没有鸟智力有问题,呆傻到听到枪响不知道飞的?”# J/ a% T/ r9 f
“没有,智商都在200以上!”: w7 {2 B4 e' T: B
“有没有关在笼子里的?”2 G4 M1 Y; H9 |
“没有.”/ f1 m( V1 h$ e& t0 [
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?”9 e( b6 f- d3 P( h, f
“没有.” “方圆十里呢?” “就这么一棵树!”' L) n; `6 M. k! `. Q! P
“有没有残疾或饿的飞不动的鸟?”& F3 ?' |. {3 [; \" D
“没有,都身体倍棒.”
# C7 {. h7 u0 h% s5 q4 m" B“算不算怀孕肚子里的小鸟?”+ J$ P3 N+ x A7 ~8 I3 ]' E
“都是公的.”" h: U5 b& s$ b% b: L
“都不可能怀孕?”
* x6 h+ K" w: y1 o“决不可能.”
8 M! ]4 Q- x; [& r# v. O* H“打鸟的人眼里有没有花?保证是十只?”: s/ j+ Z/ q6 L1 a0 o" M" d: S* S
“没有花,就十只.” 老师脑门上的汗已经流下来了,* f0 I5 n% ~3 O5 h2 ? E, S) i" p& ?
下课铃响起,但男孩仍继续问:“有没有傻的不怕死的?”
1 O7 N" I( Z( o* \“都怕死.”
" o( g$ V: m4 n“有没有因为情侣被打中,自己留下来的?”
/ k6 |! g5 ^! s& ~“笨蛋,之前不是说都是公的嘛!”
+ `- P2 v; s& y1 U1 E5 X# @“同志可不可以啊!”
9 _: V# B- e$ u1 O) _“….,性取向都很正常!”+ |) V+ C/ Y# ], e/ }. [- s
“会不会一枪打死两只?”
- D2 o, X* E, S& q0 U* I% m“不会.”7 f: e- C4 `+ z
“一枪打死三只呢?”
. B+ A% `8 a, j5 ~ ?% ^“不会.”
* S- x0 T( `* i+ i% x8 s0 t$ K“四只呢?”' q( v; n) l9 [& R
“更不会!”
* i7 H5 z- Q) @* b“五只呢?”6 d7 k; Z) T0 d [; S! b u
“绝对不会!!!”
, @; a- m/ K5 ]2 O: \9 m“那六只总有可能吧?”
% L, R/ }' H% \& d# Q; I F' t+ [“除非你他妈的是猪生的才有可能!一枪只能打死一只!”- Z2 J a: Z+ @% ^9 N+ [# ^/ M/ _
“…好吧,那么所有的鸟都可以自由活动么?”$ H* q& y6 t$ j/ @1 j `# l
“完全可以.”4 G0 b; O: w# D3 b. S9 o, @
“它们受到惊吓起飞时会不会惊慌失措而互相撞上?”
3 s2 X( r, L& J) g) {/ x1 h“不会,每只鸟都装有卫星导航系统,而且可以自动飞行.”# R3 H( O1 l0 L% U3 e
“嗯,如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的回答,“打死的鸟要是 挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩.”2 \, b$ g% W7 {6 o8 A8 R! O
老师推推眼镜,强忍着要昏倒的感觉,颤抖地说道:“你可以去当程 序员了……” |
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