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某日,老师在课堂上想考考学生们的智商,就问一个男孩: “树上有十 只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”
+ N' j9 Y2 [& G2 _' C男孩反问:“是无声手枪,还是其他没有声音的枪么?”
0 t* O; } z* C" g" x$ T“不是.”
3 u5 }* G: C6 x d“枪声有多大?”
& y" l4 ^$ ?. S% n3 H. Y% @& o“80~100分贝.”
; s) m) h/ `# ~# G" E“那就是说会震的耳朵疼?”* g! P* b/ V4 q/ x9 y7 }2 g
“是.”: D, W' k+ _; t
“在这个城市里打鸟犯不犯法?”
; j2 _. C0 E9 R+ y‘不犯.”
2 L1 M. C+ R9 {8 f9 m0 Z% M) v+ J“您确定那只鸟真的被打死啦?”7 V1 ^: J. M3 F; d
“确定.”老师已经不耐烦了,”拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK?”# ?( i4 n- s' [7 ^" S' s! L# z
“OK.鸟里有没有聋子?”
% c; n7 ^; q t! N4 L“没有.”; S- J0 _ n' _7 y7 P& |- h
“有没有鸟智力有问题,呆傻到听到枪响不知道飞的?”( m: V* x: i/ r* y
“没有,智商都在200以上!”% M. F+ l% V3 ^# Q7 n) I7 \* X
“有没有关在笼子里的?”
8 \, x' o$ ~) ?4 n# e* x: |9 N“没有.”: J' L7 o8 D7 K3 u8 V% T
“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?”4 @/ ?* k/ ]/ A) v. m6 T7 p# l
“没有.” “方圆十里呢?” “就这么一棵树!”+ F3 ], z1 J) @) i6 \2 ?
“有没有残疾或饿的飞不动的鸟?”
, ~ }/ F4 _, W+ U( W“没有,都身体倍棒.”
3 \( j1 z4 Y! A l* D“算不算怀孕肚子里的小鸟?”
# c$ z# U) V7 _0 y“都是公的.”
9 g+ ]6 X5 z6 x( v! r+ T) @* D“都不可能怀孕?”/ _0 z8 R, w2 l3 M/ w( F
“决不可能.”1 e; [0 h* b3 x- P/ _
“打鸟的人眼里有没有花?保证是十只?”
7 T7 i1 b: h- g: q, k7 G“没有花,就十只.” 老师脑门上的汗已经流下来了,
3 j* `- S" X+ G$ U' e下课铃响起,但男孩仍继续问:“有没有傻的不怕死的?”
% x# S% q% h, j V“都怕死.”0 w6 M+ e7 ?* [- P9 L0 E& p/ k
“有没有因为情侣被打中,自己留下来的?”5 I+ m. S# C8 k
“笨蛋,之前不是说都是公的嘛!”
' L5 N3 T% n0 G6 }' [“同志可不可以啊!”9 c% R3 J% X2 |$ R
“….,性取向都很正常!”' k% D# w, O( W9 r n* M
“会不会一枪打死两只?”
. h3 R, O+ i+ p- e: \: x“不会.”
) D6 f8 d: j( }“一枪打死三只呢?”
0 G3 E# }6 U7 X+ K2 Z“不会.” @( V1 R7 p0 ]* t$ l
“四只呢?”+ E+ L3 h* y9 f; x0 W) J) {
“更不会!”
! \0 Z) @- U% n) z2 ^0 D% I“五只呢?”3 S0 V9 ^" N2 g7 Q8 b% H
“绝对不会!!!”
& }& h1 f; x+ Q: E" A% W“那六只总有可能吧?”5 b d9 Z1 m' u- N( ]
“除非你他妈的是猪生的才有可能!一枪只能打死一只!”
2 V8 u+ u' h& G8 |* V“…好吧,那么所有的鸟都可以自由活动么?”
. ^% {! M% h; f/ N# b3 z“完全可以.”; ~3 E/ t8 e2 M. ^2 b Z
“它们受到惊吓起飞时会不会惊慌失措而互相撞上?”
2 l/ p+ E7 G5 f ^1 P9 d“不会,每只鸟都装有卫星导航系统,而且可以自动飞行.”" u+ E, q- ~* p0 u! d
“嗯,如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的回答,“打死的鸟要是 挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩.”
3 K2 D6 O, [: M* }( Y/ ?老师推推眼镜,强忍着要昏倒的感觉,颤抖地说道:“你可以去当程 序员了……” |
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