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某日,老师在课堂上想考考学生们的智商,就问一个男孩: “树上有十 只鸟,开枪打死一只,还剩几只?”
. q/ w7 h! R+ Q' I男孩反问:“是无声手枪,还是其他没有声音的枪么?”
% ^ P9 U+ f1 o# k1 h; q; f“不是.”
1 c7 {: _9 v% R9 Q" E' B+ {8 i“枪声有多大?”
/ l$ Y* }& f, d' f3 G1 C# H' \+ l“80~100分贝.”! _% p8 W& u0 a; C( `
“那就是说会震的耳朵疼?”
& P9 L7 B2 f7 U3 }5 @5 b“是.”7 C; ^; @* O: }
“在这个城市里打鸟犯不犯法?”8 R5 P/ u) e" s+ S [
‘不犯.”
" F/ h2 s6 @# C. c6 `3 _“您确定那只鸟真的被打死啦?”
7 |3 B% g# x# h0 D“确定.”老师已经不耐烦了,”拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK?”" K, v* u M/ l' a6 y. e0 R+ z7 l" J
“OK.鸟里有没有聋子?”
9 ~4 y. e; w3 v" L- c: [2 i“没有.”
# g. q4 s: T3 [; o“有没有鸟智力有问题,呆傻到听到枪响不知道飞的?”1 ?' y+ h$ H& k; w
“没有,智商都在200以上!”+ u4 L- Y$ g9 C( W/ U5 A
“有没有关在笼子里的?”+ j9 o& w1 S6 T& J
“没有.”
# ]/ M8 u' U9 b {/ [“边上还有没有其他的树,树上还有没有其他鸟?”7 r# O6 u2 Z# d) R
“没有.” “方圆十里呢?” “就这么一棵树!”/ X; a+ X8 C2 x% q
“有没有残疾或饿的飞不动的鸟?”3 B* ^2 O9 Y2 v* F
“没有,都身体倍棒.” K* R" c; j( K5 ?- f9 F
“算不算怀孕肚子里的小鸟?”
v0 x3 v, \' ^/ K. _7 J“都是公的.”
* S/ i. k+ n% Y( q“都不可能怀孕?”8 g0 {7 p* z$ u1 [4 n& U |
“决不可能.”
) T7 A4 J3 l, A1 {- j( ~& {“打鸟的人眼里有没有花?保证是十只?”
3 V# A+ F* U/ O" H7 ^8 p7 y) F6 U: Q“没有花,就十只.” 老师脑门上的汗已经流下来了,2 G$ a, q8 o/ o5 h: d& h
下课铃响起,但男孩仍继续问:“有没有傻的不怕死的?”
8 F/ _$ T& H" H“都怕死.”
% K1 Q- L! K5 Q# @' t“有没有因为情侣被打中,自己留下来的?”0 g" s+ _. U; @3 F
“笨蛋,之前不是说都是公的嘛!”
) [' K( [3 I' ^“同志可不可以啊!”+ ]: H* o6 P# R- p# l( Z# B
“….,性取向都很正常!”
0 k5 w) {) Q$ Q& F9 g3 K& s“会不会一枪打死两只?”
o: D3 n5 C" k( Q" O, _“不会.”
( A. @) Z% n! y( l, J4 x- R* A“一枪打死三只呢?”4 a; g4 }' |: N4 G' w- ?, g1 T- D
“不会.”4 y) ], j0 l1 n, B/ j. ?: v
“四只呢?”: ?4 C8 B) W/ p" V: _5 Z1 G8 E
“更不会!”
1 Y, j# L, w/ Z" h2 U, ^“五只呢?”: c' ?8 r: D- z* M. j5 ^
“绝对不会!!!”
& q' C9 F3 ?4 D$ ~+ H, t3 I. b“那六只总有可能吧?”
8 y) z4 a" \ t8 a4 b2 t7 V“除非你他妈的是猪生的才有可能!一枪只能打死一只!”+ D$ [$ i( Z1 ~
“…好吧,那么所有的鸟都可以自由活动么?”
0 s. n& i! E! q6 Y/ |0 t“完全可以.”
L* S- B" e' A( h7 |$ B“它们受到惊吓起飞时会不会惊慌失措而互相撞上?”2 S& K5 T1 |+ u* o; f0 _
“不会,每只鸟都装有卫星导航系统,而且可以自动飞行.”
5 A4 U5 _7 _- N% j& D“嗯,如果您的回答没有骗人,”学生满怀信心的回答,“打死的鸟要是 挂在树上没掉下来,那么就剩一只,如果掉下来,就一只不剩.”
( h' @6 {9 O1 Q9 ^5 X老师推推眼镜,强忍着要昏倒的感觉,颤抖地说道:“你可以去当程 序员了……” |
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