吴文国扎根深山执教“袖珍小学”24载！ 来源：燕赵都市报

张兴

             蜿蜒崎岖的山路，风雨无阻地通向那间小小的教室；简陋的教室里面，传出孩子们琅琅的读书声；教室外面，一块光秃秃的泥土地，就是孩子们运动锻炼的小操场……24年来，46岁的吴文国老师就是守着这样一方天地，送走了一茬又一茬满怀读书渴望的学生。他和他坚守的秦市青龙满族自治县安子岭小学三界岭村教学点，在经年的风霜雪雨中，以青松般的品格傲然存在着。

　　大山深处，一个教师教九个娃儿

　　从秦青出海路下来，在蜿蜒崎岖的山路上颠簸了将近两个小时，记者一行终于赶到了大山深处的三界岭教学点。

　　走到教室门口，里面传出的琅琅读书声令人精神一振，开门一看，原来是吴老师正带着孩子们朗诵《弟子规》。不大的教室里，一块黑板，一张教案，面对着九个八九岁的小学生。教案和孩子们用的课桌椅一看就是有些年头的旧物了，由于高度不匹配，孩子们用起课桌椅来都显得有点吃力。教室后面，有一台电视机和一台DVD，是去年总校刚给配的。角落里放着几套幼儿使用的极矮的小桌椅，也已十分陈旧，但还不能扔掉，因为学前班的孩子还能用得着。

　　吴老师告诉我们，目前班里一共有九个学生，最小的6岁，最大的两个10岁，其余一个8岁，五个9岁。他们都是一二年级的学生，但因为只有他一个老师，课只能混在一起上。今年秋季，还会有两个学前班的孩子加入进来，也在这间教室一起上课。

　　爱教学爱孩子，24年无悔坚守山沟

　　吴文国老师今年46岁，1990年高中毕业后，就在三界岭教学点干起了民办代课教师。当时学校还在村口的小山上，共有三个班一百多个学生，三个老师上课。那时吴老师的家还在离学校十多里地的另一个村里，每天都得起早贪黑、翻山越岭地赶到学校。尽管代课老师的待遇很低，但吴老师的工作热情一直很高，“总觉得离不开学生”，正是因为对教学生涯如此的热爱，他才能一个人在大山里坚守了24年，始终无怨无悔。

　　1997年，经过两年进修的吴老师转成了合同工。那时三个老师已经只剩下他一个了，后来也有别的老师调来过，因为那里交通不便最终都离开了。“这几年学生也不那么多了，索性就我自己一个人全带了。”吴老师说，现在学校是隔年招生，一般也就是十来个孩子。1998年，吴老师在三界岭村结婚安家，从此更是一心扑在钟爱的教学事业上。

　　 吴老师自己有两个孩子，大女儿已经上初中了，小儿子刚上一年级，每天就跟着爸爸上下学。为了补贴家用，妻子不得不到外面打工，这些年来聚少离多，收入很低。跟夫妻俩共同生活的岳父母身体不好，家里家外的都需要他操心照料。然而，这样的生活在吴老师看来却是充实而幸福的，“别人不愿来，我就走不了，不能让孩子们没课上。不过说实话，我从来没想过换工作。”吴老师说，跟孩子们在一起就是他最大的幸福和快乐。“得亏我身体好，这些年来从没有耽误过上课。”

　　只要教学需要，我就接着干下去

　　课间，九个稚气顽皮的孩子在教室里嬉戏打闹着，当记者询问一句：“喜欢吴老师吗？”他们立刻停止了嬉戏，异口同声地回答：“喜欢！”

　　面对记者，吴老师的话语一直很平实，从来没有什么豪言壮语，但说到自己的心愿时，他还是有点激动了。“我们学校里唯一的体育器材，就是我从亲戚家拿来的这个篮球。”吴老师说，他每天给孩子们上七节课，语文、数学、德育、音乐、美术、体育全包，文化课还好说，文体课实在挠头。音乐课就是放放歌曲，美术课让孩子们凭想象自己画，体育课无非就是在土操场上立正稍息走步，然后就是跑跑跳跳，玩玩丢沙包、丢手绢、老鹰捉小鸡的游戏。“这样孩子们也很快乐。”

　　“你看看我们这个土操场，晴天一身土，雨天一身泥，连根旗杆都没有。”吴老师很无奈地表示，学校的条件实在简陋，孩子们缺失了太多必要的教育硬件和大多同龄孩子的乐趣。“要说心愿的话，我就希望学校的条件能够改善一些，最起码让孩子们能吃上热饭，喝到清洁的水。至于我自己，只要教学需要，我就接着干下去。”

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让人敬佩的老师

张兴

台湾路电鱼 发表于 2014-4-28 08:53
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张兴

快乐海洋 发表于 2014-4-28 09:04
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