找回密码
 注册
查看: 1460|回复: 17
打印 上一主题 下一主题

老照片

  [复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2014-1-20 23:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
这里有你认识或熟悉的人吗?儿时在老家临江的照片。

本帖子中包含更多资源

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?注册

x

评分

参与人数 3威望 +10 收起 理由
天山南北 + 4 赞一个!
白云515 + 4
wangjialong + 2 神马都是浮云

查看全部评分

2#
发表于 2014-1-21 03:38 | 只看该作者
珍贵的历史记忆!
回复 支持 反对

使用道具 举报

3#
发表于 2014-1-21 04:08 | 只看该作者
本帖最后由 滴水穿石 于 2014-1-21 04:13 编辑

可爱的儿童时代,难得!
回复 支持 反对

使用道具 举报

4#
发表于 2014-1-21 08:25 | 只看该作者
喜欢第三张,多么艺术的合影
回复 支持 反对

使用道具 举报

5#
发表于 2014-1-21 09:16 | 只看该作者
回复 支持 反对

使用道具 举报

6#
发表于 2014-1-21 14:45 | 只看该作者
  幼儿时代,难道照片。
回复 支持 反对

使用道具 举报

7#
 楼主| 发表于 2014-1-21 16:11 | 只看该作者
2009Begin 发表于 2014-1-21 08:25
喜欢第三张,多么艺术的合影

回复 支持 反对

使用道具 举报

8#
 楼主| 发表于 2014-1-21 16:11 | 只看该作者
滴水穿石 发表于 2014-1-21 04:08
可爱的儿童时代,难得!

回复 支持 反对

使用道具 举报

9#
 楼主| 发表于 2014-1-21 18:48 | 只看该作者
铁锚 发表于 2014-1-21 09:16

回复 支持 反对

使用道具 举报

10#
 楼主| 发表于 2014-1-21 18:48 | 只看该作者
2009Begin 发表于 2014-1-21 08:25
喜欢第三张,多么艺术的合影

回复 支持 反对

使用道具 举报

11#
 楼主| 发表于 2014-1-21 18:49 | 只看该作者
滴水穿石 发表于 2014-1-21 04:08
可爱的儿童时代,难得!

回复 支持 反对

使用道具 举报

12#
 楼主| 发表于 2014-1-21 18:50 | 只看该作者
汇泉湾泳客 发表于 2014-1-21 03:38
珍贵的历史记忆!

回复 支持 反对

使用道具 举报

13#
发表于 2014-1-21 19:10 | 只看该作者
蜘了 发表于 2014-1-21 18:50

回复 支持 反对

使用道具 举报

14#
发表于 2014-1-22 11:52 | 只看该作者
                                

回复 支持 反对

使用道具 举报

15#
发表于 2014-2-3 22:16 | 只看该作者
能告诉我们那都是临江什么地方照的吗

评分

参与人数 1威望 +2 收起 理由
滴水穿石 + 2

查看全部评分

回复 支持 反对

使用道具 举报

16#
 楼主| 发表于 2014-2-5 08:09 | 只看该作者
abcdefg 发表于 2014-2-3 22:16
能告诉我们那都是临江什么地方照的吗

两张在临江幼儿园院内‘当时的临江光华影院后面’。另一张是在临江后台当时的建国小学。

评分

参与人数 1威望 +2 收起 理由
滴水穿石 + 2 赞一个!

查看全部评分

回复 支持 反对

使用道具 举报

17#
发表于 2014-2-5 21:22 | 只看该作者
蜘了 发表于 2014-2-5 08:09
两张在临江幼儿园院内‘当时的临江光华影院后面’。另一张是在临江后台当时的建国小学。

      这个么样现在是彻底找不到了,临江后台的铁路还在,铁路下面是临江市北环公路了。
回复 支持 反对

使用道具 举报

18#
发表于 2015-3-6 19:49 | 只看该作者
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|- ( ICP12013697-2 ) 11010802026271

GMT+8, 2024-4-20 02:57 , Processed in 0.054731 second(s), 21 queries , Gzip On, File On.

Powered by Discuz! X3.3

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表