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转个贴!, D# m4 ?/ [8 z: g$ J% e
% h" z9 | q9 Q! d% a9 K+ e于丹老师认为:成绩是阶段性的结果,
5 U/ N2 M. i! w% {$ S6 x) t但成长是一个贯穿生命的过程;2 J9 R" H$ m( t! Z- _, U- h
成绩提供了一个确定性的价值,7 c& J" b* A# ]/ N7 D: C
而成长蕴含着各式各样不确定性的内涵;
) n# V! f; a9 G2 K3 R J! ^# ~. Y1 i成绩只是一个外在的评价,
' p, C2 `+ `5 h9 p3 l; E但成长相关于时时刻刻内心的感受;
' x5 k, v% j9 F# u/ g3 Q" B成绩是个标准答案,1 E4 l- K6 M9 S7 \3 p& ^; Y
但成长是一道多选题。
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“如果我们更看重生命的成长,健康的成长,
6 Y- z; U# O8 E5 C* O从自己的心灵到身体,都蓬蓬勃勃,而且充满自信的成长,
% ^% q' F2 ?5 m& b9 p8 a* N) \我觉得应该比一个成绩更重要。”
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成绩总是有高有低,有好有坏;& R. x4 l: x- j4 w8 {' |3 s
成长却是悲喜交加,苦尽甘来!
/ [. U( F% ]3 M9 M. @: R5 z; F& L成绩总是令人困惑,令人愤慨; _/ w6 Z' v1 H0 t( x, F
成长却总能给你带来快乐!
: L' V8 q& r. @7 K, F1 [; A成绩是别人用来衡量你是否优秀的标准;9 m! h& u1 |! X* Y* a% c" `$ e% z
成长却从不需要别人为你打分!
5 B2 ^& w2 I4 c% F5 u7 q成绩是别人眼中的“你”;
: C @3 x& c- P; o9 X( s5 F成长却是你自己眼里的“自己”!
: {/ ]# L1 Z2 C6 t* Z7 J* j成绩是你竞争或获胜的砝码;
/ m l3 k" A- r9 c- c成长却是无论输赢的“爱心,孝敬,谅解,给予…”
* I) C4 ?5 o$ p. Y成绩是冰冷的;
8 I6 m) j9 [+ t. n成长却是温馨的!
8 q! J! y6 H, q. O' c. S* Y# b成绩是某次考试的结束;
5 |8 e6 @' t' J* R |( F& @成长是历经多次失败后的坚持!5 T" i4 `/ n/ ^; ~$ R
成绩需要与别人比才有意义,/ Y$ j a# F. W+ A
成长只要有自己就有价值!: _# h. Z, K8 N- n# r' I. k
成绩可以决定你一时的命运;
, `/ \- j$ s' A成长却让你受用终身!
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. L4 n2 Z& W# Q. n+ s+ Q* q所以,
b( @4 x8 l7 A) E要以人为本,不要以成绩为本- D* | u) ~2 X2 L% k, d% ^
成长===永远比成绩重要。" u8 M" u+ U/ U n
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