我们的老师（写在教师节）

峰泳

我们的老师

夜已经很深了，
然而学校办公室的灯还亮着。
是粗心的老师下班时忘了关灯，
是电灯的开关故障无法熄灭。
, S& @! q: i+ R" D- p) I, P9 {不是，都不是。
是我们的老师在批改作业，
批的是那么的认真、专注。
+ ~6 p3 R" k# s- m不放过数学题上的每一个字母，
每一个符号；
4 s( j  s/ l" ]不放过作文里的每一个文字，
3 `7 p1 B9 j- M3 E) @& ?) P每一个标点。
我们的老师辛苦了！

白发提前来到了老师的发间，
皱纹过早的爬到了老师的眉梢。
他们无怨无悔，
在他们的心中，
- L! l2 R/ l3 y7 {0 s5 p. o/ ~7 O每一个学生都是芬芳的桃李，
每一个孩子就是一块待啄的顽玉，
) \& u# ~) I5 G0 _: a老师要用毕生的精力，
要把每一个芬芳的桃李，
变成明天社会的栋粱；
8 Q6 ]& F& i& d' l; y1 U' v要把每一块顽玉，
+ D8 g6 A! c3 p雕琢成一块块成器的美玉。

& d5 L( b1 ?! H7 {. h人常说：“家有三斗粮，不当孩子王”，
一语道出了为师之艰难。
+ @0 T3 W- `/ s" B/ h1 F老师像蜡烛，
燃烧的是自己，
照亮的是别人。
老师披荆斩棘，
4 U5 Q! y- r" z$ S/ T为学生铺平了路；
园丁施肥锄草，
希望花儿开的更好。

6 _% p5 g- A/ e面对困难，
我们的老师以身作则，
: S4 o7 a2 L, e. E克服困难绝不低头；
# K' E0 v2 Y1 b" ?7 @  f2 H7 y  ^当危险来临的时候，
我们的老师挺身而出，
- F& d6 n2 a0 a+ e: Q1 b4 G6 a谱写了一篇又一篇光辉的乐章。
把生的希望留给学生，
% L& V5 [" `/ |+ }9 _8 A7 a把危险留给自己。
我们的老师是伟大的老师！

海底森林

我们的老师是伟大！