我们的老师（写在教师节）

峰泳

我们的老师

夜已经很深了，
3 G$ l, r9 @/ ~4 W( S. X3 ~然而学校办公室的灯还亮着。
* t. `/ a; \) y' F1 q是粗心的老师下班时忘了关灯，
是电灯的开关故障无法熄灭。
  z4 J4 `8 K( U/ ?$ x& y不是，都不是。
5 H1 j5 t, L* X  G是我们的老师在批改作业，
1 X/ u7 m5 o- C3 k! r. M批的是那么的认真、专注。
不放过数学题上的每一个字母，
每一个符号；
不放过作文里的每一个文字，
8 Q9 d- p: G8 J) B4 u每一个标点。
" r7 o  C  n* s1 Q+ M2 u4 {- e我们的老师辛苦了！
- R5 n2 ~+ x6 p6 B" g2 {) H9 |1 \
白发提前来到了老师的发间，
! t, ?; \/ W0 Y$ c* a0 L皱纹过早的爬到了老师的眉梢。
; u1 c1 w5 a( q; S他们无怨无悔，
在他们的心中，
& x! T( ~+ I8 h& _每一个学生都是芬芳的桃李，
每一个孩子就是一块待啄的顽玉，
老师要用毕生的精力，
& Y# X7 n+ q' D, }5 ?8 I5 w. I) x要把每一个芬芳的桃李，
( p8 d4 e/ _, Z) Y# |: o变成明天社会的栋粱；
( K; g: k% W& d( U$ y要把每一块顽玉，
; _& f% N" l) X4 [雕琢成一块块成器的美玉。
8 I* \( _7 I" e, C+ Z: f& z
人常说：“家有三斗粮，不当孩子王”，
一语道出了为师之艰难。
) N  a) J9 Y; H老师像蜡烛，
1 ?% v7 ~# H9 i3 P: g燃烧的是自己，
照亮的是别人。
老师披荆斩棘，
5 L3 S% m7 W5 \# b6 N4 P/ t2 O为学生铺平了路；
园丁施肥锄草，
2 s4 G8 G, P  N5 ]* O希望花儿开的更好。

  x8 h* o; g7 s面对困难，
我们的老师以身作则，
克服困难绝不低头；
当危险来临的时候，
我们的老师挺身而出，
谱写了一篇又一篇光辉的乐章。
把生的希望留给学生，
0 N/ z  T' v8 i6 Q3 O4 s把危险留给自己。
# r6 S% y9 x9 q( z" I- }9 i  c$ f' M我们的老师是伟大的老师！

海底森林

我们的老师是伟大！