诸葛亮给儿子上的十堂课

老猴子

        第一课：宁静的力量
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　　「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」

( z1 f2 q6 m8 B" b　　诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。
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　　不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件，就是有宁的环境。
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　　现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思人生方向？

' r1 g& {+ x' ~% U' Y+ ?　　 第二课：节俭的力量
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9 B9 W  }) j$ Q　　 「俭以养德」
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　　诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。

　　审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。
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　　在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？
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  w$ ]3 _; t) L9 s4 ^, q　　 第三课：计划的力量

　　 「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」
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; }9 D0 D% }6 ]$ G3 P% K6 D　　诸葛亮忠告孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向，要静下来，才能够细心计划将来。
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4 y9 {' E5 E% q6 H, V* ~. }　　面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己的价值观吗？

　　
　　 第四课：学习的力量
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0 Z4 [& v+ U) V2 ]% }! K　　 「夫学须静也」、「才须学也」
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　　诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。

+ m: L, L. g, K0 {　　诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。
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# B: u+ z" g2 {, }　　你有否全心全力的学习？你是否相信努力才有成就？

　　 第五课：增值的力量

) X- n" H! \( m+ {6 S: ]　　 「非学无以广才」、「非志无以成学」

　　诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。
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9 G" b" P$ s- [* o4 M' e　　但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。

　　你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？

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) S) ^. ]8 @, Q  V　　 第六课：速度的力量

1 Z  r: U0 c5 W: Z) @" e! a0 l　　 「怠慢则不能励精」
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! W. w0 D4 g$ v" h- ^" K　　诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。
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　　计算机时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智能，也一样不谋而合。

　　快人一步，不但理想达到，你有否想过，有更多时间去修正及改善？

　　
# v  }! C# i: |) j" y/ b5 w　　 第七课：性格的力量

　　 「险躁则不能冶性」
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' B2 D7 S8 I; T2 V　　诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。

, R& n2 {2 }& m/ {  `8 D8 k2 `　　心理学家说：「思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。」诸葛亮明白生命中要作出种种平衡，要「励精」，也要「冶性」。
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7 J+ f) o& r) q; m　　你要提升自己性格的品质吗？
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% z: [7 ]: E( M. j1 u; `) k　　 第八课：时间的力量

　　 「年与时驰」、「意与岁去」

" E' Y$ r7 W! z* ~7 ^! K4 K/ h　　诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，「少壮不努力，老大徒伤悲」，「时间管理」是个现代人的观念，细心想一想，时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。

+ v. M( ^6 }( t  s　　请你想一想，你有蹉跎岁月吗？
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; a( y1 n! z2 k$ ]/ T　　 第九课：想象的力量

　　 「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」

　　诸葛亮忠告孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。

& o" e4 a5 S0 D/ F　　要懂得居安思危，才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。
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5 o, L: K8 {* l: }　　你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地，规划是人生呢？

　　
2 @3 b; e6 i- e　　 第十课：精简的力量
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. I5 `. g  A: [. L6 l4 _: i' m　　以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简地传递了具体的讯息。
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　　我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。
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8 `* Y5 H1 [5 g4 m( R' i: n6 J: K　　你懂得言之有物地精简沟通吗？