诸葛亮给儿子上的十堂课

老猴子

        第一课：宁静的力量

' x8 Z7 M% b, i' I$ r# L　　「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」
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, h  B& o/ V5 s, x" A3 |　　诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省。

　　不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件，就是有宁的环境。

　　现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思人生方向？
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) k( l" e  w& }: m0 m: z7 d6 N　　 第二课：节俭的力量

　　 「俭以养德」

　　诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。
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( j9 p% F5 E" Z　　审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着纪律的简朴生活，不会成为物质的奴隶。

) w" ^* C# K7 B　　在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？
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　　 第三课：计划的力量

) s+ z* p5 X6 o$ J5 }% s1 i　　 「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」
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1 R1 p3 Z# h. `　　诸葛亮忠告孩子要计划人生，不要事事讲求名利，才能够了解自己的志向，要静下来，才能够细心计划将来。

. u3 ]) s+ s8 ~" r! o　　面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己的价值观吗？
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) p7 X. i% ]' T$ ^, `$ R　　 第四课：学习的力量

　　 「夫学须静也」、「才须学也」
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" x: ]* f2 Y0 X- u' Y& X% K　　诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。

9 K6 ], a# ], c6 G　　诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。

　　你有否全心全力的学习？你是否相信努力才有成就？

1 K/ T) |/ ?1 h* d" l# T　　 第五课：增值的力量

# K2 n" u, x* W! ~: r6 v　　 「非学无以广才」、「非志无以成学」

7 e! T2 U# y- @7 r0 j　　诸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力学习，就不能够增加自己的才干。

! _. V! T) P8 V　　但学习的过程中，决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力，就会半途而废。

. ]' i' }9 z0 b/ b# A　　你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？

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　　 第六课：速度的力量
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　　 「怠慢则不能励精」
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　　诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。

　　计算机时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智能，也一样不谋而合。

7 U5 a- d. Y4 W2 V　　快人一步，不但理想达到，你有否想过，有更多时间去修正及改善？
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　　 第七课：性格的力量
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( g5 V' |8 Z# a8 I# Q8 l5 \　　 「险躁则不能冶性」

　　诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。
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　　心理学家说：「思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。」诸葛亮明白生命中要作出种种平衡，要「励精」，也要「冶性」。
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3 B+ C* e  a& |8 d  A# Q　　你要提升自己性格的品质吗？
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　　 第八课：时间的力量
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5 A9 M  I: s* D; ?8 q# e. ?　　 「年与时驰」、「意与岁去」
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! h2 Y" G/ m( ?' n　　诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，「少壮不努力，老大徒伤悲」，「时间管理」是个现代人的观念，细心想一想，时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。

　　请你想一想，你有蹉跎岁月吗？

　　 第九课：想象的力量
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6 T: [" r, q, {- \! H' H  O5 p5 G8 r　　 「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」

　　诸葛亮忠告孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。

- D0 z7 n* }1 \+ z3 w' u　　要懂得居安思危，才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。
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　　你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地，规划是人生呢？

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　　 第十课：精简的力量

7 e+ _- R3 a* n! G' Y( [8 y　　以上诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简地传递了具体的讯息。
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　　我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。

- H" R  ]. C, C% r, u2 C　　你懂得言之有物地精简沟通吗？