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[转贴]地震中为何有一所小学屹立不倒?

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1#
发表于 2008-5-20 15:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

地震#汶川#学校#小学

地震之后的希望小学安然无恙。新快报特派记者 李洁军 摄

     刘汉希望小学真不愧是“最牛希望小学”。不过,“最牛希望小学”究竟“牛”哪里,却是一个值得我们思考的问题。随着灾后重建工作的不久来临,有关部门有必要将刘汉希望小学教学楼作为一只麻雀认真加以解剖。

    其一,要研究一下这所教学楼在整体设计上有何特点,哪些特点对这次突如其来的地震起到了有效的抗震作用。其二,要找到这所教学楼的施工单位,共同总结这所教学楼在施工过程中,采取了哪些确保施工质量的措施,并找出其建筑质量指标的各项相关系数与防震、抗震之间的关系。

    此外,还应在震中地区就个别损伤不太严重的房屋,进行一次统计、比较、分析,从中找出这些建筑物在地震中损伤不太严重的原因,从中摸索出房屋建设上有效防震抗震的经验。

地震#汶川#学校#小学

 

    面对汶川大地震,面对遍地倒塌的房屋,面对伤亡的同胞,我们要振作起来,我们要在灾后重建中,在更大程度上、更大范围内,将地震灾难转变为认识世界、改造世界、科学有效应对地震的强大力量。

    “最牛希望小学”的建设者,值得我们尊重;“最牛希望小学”“牛”在哪里,更值得我们去探索与发现。在地震中激发崇尚科学的动力,在地震中借一双科学的慧眼。那么,我们在灾难中就不仅仅只是悲痛欲绝的失去,也会得到许多宝贵的血与泪的经验。

 

2#
发表于 2008-5-20 18:11 | 只看该作者
亡羊补牢为时未晚。认真总结教训,在建筑上下一番功夫。
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3#
发表于 2008-5-21 09:48 | 只看该作者
归根到底就是房子的质量问题。豆腐渣工程,不塌才怪!
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4#
发表于 2008-5-20 21:28 | 只看该作者


经受起考验的小学校!保全的是师生性命!


[此帖子已被 晓月清风 在 2008-5-20 21:28:03 编辑过]
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5#
发表于 2008-5-20 21:05 | 只看该作者
·北川县483名师生奇迹撤离 5岁孩子光脚走到绵阳  

    在这次汶川大地震中,距离北川县城仅15里路的邓家海元村山中

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的刘汉希望小学在这次地震中顽强地存活了下来,不仅教学楼丝毫没有垮塌,而且该校483名小学生以及教职工都奇迹般地全部撤离。日前,网友发帖称其为“史上最牛的希望小学”,该帖引发强烈反响,网友们纷纷“向建这座楼的施工者致敬!”提议要将这所最牛的教学楼背后的建筑商搜索出来,希望以后所有的教学楼都能由这个房地产商负责。

    最牛教学楼经受地震考验

    5月17日,网友“老自由鸟”在天涯发布一条名为“史上最牛的希望小学”的帖子,帖子写道:“在这次汶川大地震中,有不少正在上课的娃娃都被措手不及的灾难永远地掩埋在了废墟下,然而,离北川县城15里路的邓家海元村山中的一所全国百强希望小学却在这次颠覆性的地震中顽强地存活了下来,不仅教学楼丝毫没有垮塌,而且正在该校上课的483名小学生以及教职员工都奇迹般地全部安全撤离。”

    记者根据帖子内容搜索发现,此前媒体曾对该校师生有过报道,5月18日《环球时报》在名为《专访挽救78名孩子的英雄教师》的新闻中写道:“12日下午2时28分,北川县曲山镇海光村刘汉希望小学400多名学生刚午休结束8分钟,突然,大地开始颤动,教室的门窗哗啦啦着响......站在山顶,师生们看见,他们曾经的家园已经变成一堆废墟;他们曾经工作、学习和生活的学校,只剩下那幢3层教学楼仍然倔强而孤单地挺立着。当天下午,陆续有家长到山上领回自家的孩子。然而,直到下午5时,还有78名学生一直无人“领取”。

    第二天,由于余震不断,9位老师带领72名学生冒雨翻山撤离。经过6、7个小时的跋涉,学生们全部转移到任家坪抗震指挥部。学生中最小的4岁,最大的也只有12岁。

 屹立不倒自有其中的奥妙!

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6#
发表于 2008-5-20 17:45 | 只看该作者

血与泪的经验

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7#
发表于 2008-5-20 18:31 | 只看该作者
原文由 [B]老九[/B] 发表:

血与泪的经验

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8#
发表于 2008-5-20 19:18 | 只看该作者
原文由 [B]峰泳[/B] 发表: 亡羊补牢为时未晚。认真总结教训,在建筑上下一番功夫。
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9#
发表于 2008-5-20 15:39 | 只看该作者
在地震中激发崇尚科学的动力,在地震中借一双科学的慧眼。那么,我们在灾难中就不仅仅只是悲痛欲绝的失去,也会得到许多宝贵的血与泪的经验。
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10#
发表于 2008-5-20 15:42 | 只看该作者
在地震中激发崇尚科学的动力,在地震中借一双科学的慧眼。那么,我们在灾难中就不仅仅只是悲痛欲绝的失去,也会得到许多宝贵的血与泪的经验
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