|
|
溺后思过话未然* }7 h8 T4 Z& d5 ]& {
近日溺讯频传，黑龙江某地大学生溺六亡四，山东某地中小学生溺七亡七，我去淮南殡仪馆吊唁亲友，偶遇一室二尸，系一对夫妻，郊游时同救溺子遭不幸，娘婆两大组白哭黑何等惨烈....
0 q- [6 \3 u9 d, r* j s 溺后思过，常见防患未然的高见多是禁止类，即：学校、社会与家长共堵野泳，到处插上水深危险，禁止游泳的标牌。几乎年年如此，但总是防不胜防。道理很简明：那是形式多，实用小，治标不治本。愚以为，遭溺的主因是泳盲，若有以下三个如果，防溺与未然必有硕果。% m1 ^* R" i2 f
, `$ ?& D4 T' [$ ~: R1 y
一、如果教育落实. l& F+ v" h' p, p& y! Z
都知道，人类生存的环境地球，俗讲是由三山六水一分田构成，遇水会泳应如同走、跑、跳、掷一样，成为后天人的基本活动能力。我国的 教育方针是德、智、体全面发展，也把走、跑、跳、掷写进基础体育教育的大纲教程，如果把泳也正名或着重的列入其中加以实施，则是教育落到了实处的表现。9 R. M8 J: Z- L h2 S" z. l! S. J
然而教育的现状令人忧。仅观多年的基础体育课多是无考，无为，只求无过的无奈。仅讲一个屡见不鲜亦不以为然的现象，大中院校及重点中学新生入学军训，很多学校还请军人教官任教,兴师动众，内容就是基本的走跑队列练习。其实就是补小学体育队列课。如果能把无奈浪费，心疼的用在实处，普遍给泳盲摘帽，难吗？不，主管部门组织制定一套科学脱盲教材，体育教师可教徒手练习，还可请各地泳协，冬协、有关俱乐部邦助，如有需求，定能形成授泳市场，家长就是花点钱也值！
5 i5 U6 x: B9 _" i3 ~1 ]( _
: ~8 |6 T0 ~* Z3 o7 p& ]# t U3 ~9 _5 g% R& \
二、如果家长求实 ) M, E: [4 H2 L) z9 f
家长如果理智求实，把教会学生游泳，当做送给孩子多条性命的大礼，困难再多也易，收获将是多一份勇敢健康，保一方终生平安的硕果。
# \/ [+ q$ j0 _# f2 {1 I" r; R2 `! X
, c8 `+ H" ~5 x4 ]* F$ r# e6 c 三、如果协会务实
( S- o% H; `+ l6 v 如果协会务实，可以把水上救援的义举扩大到水上义教，格外高尚。如果按市场规律办事，合理收费，为协会增加经济活力，还可望收获利国、利民、利团队、利泳人的如意四利。' F. I; y2 l/ Z& p" y6 B
; e% z( V. ]. ~. }* O
|
|
[复制链接]
11010802026271
IP卡
狗仔卡
发表于 2012-6-12 20:39
收藏
分享
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
楼主
发表于 2012-6-13 20:16