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不要打击孩子爱玩的天性

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发表于 2017-4-23 04:24 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 汇泉湾泳客 于 2017-4-23 04:44 编辑

  曾听到一位小学生家长抱怨说:“这个学期儿子不知怎么了,功课考试成绩一落千丈。准备假期开小灶请家教为他补补课,也不准他出去玩了。”这种抱怨声,在我们身边并不少见。
  其实,孩子的学习成绩是和周围的环境分不开的,家长首先要放松孩子的神经,不要给孩子过大的学习压力。就目前的课堂教育来说,孩子在学校里如果能够认真学习,一天下来身心已经足够疲惫了。回到家要尽量让孩子休息好,学习成绩才能上去。如何处理好孩子学习与玩耍的关系大有学问。
  培养孩子的兴趣带着孩子一起玩
  孩子形象思维发达,爱玩是孩子的天性,且年龄越小,玩乐的时间越长,其实,科学的玩耍可以以刺激神经发育,让孩子成长的更快。
  记得我儿子,在读小学三年级的时候,成绩中等。但我并没有过多限制他活动,还是放手让他去玩。假期给他玩个够,玩得痛快。谢绝各种培训班。买来电脑装宽带给他上网,玩玩电子游戏,练练打字,浏览网上信息,让他开阔眼界,扩大知识面;配备足球、羽毛球及象棋等体育用品,让他有器械锻炼,或者一起逛逛公园。
  假日里,我经常带他到图书馆、新华书店、青少年宫等文化娱乐场所去学习,娱乐身心。国家大力提倡素质教育,我想玩的内容也应该包含其中。
  正确处理学与玩的关系让孩子玩出聪明的未来
  学与玩是密不可分、相辅相成的两件大事。老师上课时学生要认真听课,并及时完成作业,下课时按兴趣玩乐未尝不可。会玩的孩子读书好,因为他们反应敏捷,接受新生事物速度快。反之,不爱玩、不喜动的孩子可能读书也不见得好。
  因此,学与玩是辩证的。比如班干部,他们在繁重的学业之余,还要担任学生管理,精力肯定要分散一些。但是,他们往往是学习上的尖子。这是为什么呢?除了老师关照以外,他们自己发挥主观能动性,在学习中锻炼,在锻炼中成长,可以说是忙得有意义。有人说班干部是一群不爱玩的孩子,此话有偏差。恰恰相反,他们是一群会学更会玩的学生。你看,文艺表演有他们的节目;演讲比赛有他们抑扬顿挫的声音;体育比赛有他们矫健的身影,谁说他们是不爱玩的孩子呢?成绩出类拔萃肯定在意料之中。
  让孩子走出去、请进来动静结合乃文武之道
  总之,家长们爱孩子无可厚非,但不要把子女局限在家中或小圈子里。应该鼓励他们爱玩,出门去玩,在玩乐中茁壮成长。玩够了,再回顾头来学习,效果奇佳。不要打击孩子爱玩的天性。孩子的心理是脆弱的,需要大人们精心呵护。
  走出去,到大自然中去,带领孩子去欣赏祖国的壮丽河山,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱学校的高尚情操。爱国主义教育深入到孩子心中;请进来,请小伙伴们来家中玩乐,或出去集体活动,互相学习,互相爱护,互相关心,互相帮助,交流提高,进入益智环境。学习上以课本为准,学深学透,活学活用,点点滴滴的文化积累,定会使你的孩子受益终生。(本文作者单位:浙江省松阳县疾病预防控制中心)


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发表于 2017-4-23 04:46 | 只看该作者
走出去,到大自然中去,带领孩子去欣赏祖国的壮丽河山,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱学校的高尚情操。禁锢是培养不出好孩子的!


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发表于 2017-4-23 08:28 | 只看该作者
走出去开阔视野!
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 楼主| 发表于 2017-10-29 16:23 | 只看该作者
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