东区散步（二）

旱人 · 发表于 2010-10-28 12:35

本帖最后由旱人于 2010-10-31 08:44 编辑

东区散步（二）

郑东新区的众意外环路与中州大道之间的绿地花带中，种了几十株木瓜树，上面已挂满了青果。

我曾从此走过，却未注意到，是对面的刘先生专门指给我看的，说这是检验市民素质的试金石。

不知何因，突然想起了试金石，就打电话给刘先生，他说最近也没有往那一片去，不知木瓜是否还在。

兴致所至，我就自己去看了看：外围的树上已很少果实，中心地带的树上仍是果实累累，但依然是青果。

我祈望这些青果能够不被干扰，自然变熟、变黄，成就其生命的辉煌。

小时候，机关大院的最南端，种了两棵木瓜树。因为有家长从南方带回过木瓜，那种金黄色的、散发着诱人香味的果实很是让人喜爱。我们小孩子都知道这种果是不能吃的，但每次玩耍从此经过，都是十分留恋，有时候还专门爬到支撑树的木架上，去闻一闻果实。青果无味，总是让人很遗憾。

成熟的果实最后去了哪里？我一直都不知道，因为一开学，我们小孩子的兴趣就都转到了学校。

我知道我们机关大院里种的葡萄的去处。

刚放假的时候，小朋友们发现在西边的葡萄架上有一个马蜂窝，就兴奋起来，纷纷从家里找来架蚊帐的竹竿去捅马蜂窝，捅一下就跑，吵翻了天......结果马蜂窝未捅下，却捅来了看守大院后门的童老汉，他拿着一个扫帚，骂骂咧咧地要打我们，当然，小孩子腿脚快，一哄而散，我们没吃什么亏。

可是，回到家里，我们却吃了大亏，每个人都结结实实地被自己的父亲揍了一顿，罪名就是采摘青葡萄。

后来，葡萄熟了的时候，童老汉推了个架子车，每家给我们送了一篮子的葡萄，还对我们讲：看看，青葡萄都捅下来，大家就没有这些熟葡萄吃了。

童老汉用他那特有的方法，给我们强化了一次素质教育。

小孩子是不能被冤枉的，童年的很多往事都已记忆不起来，唯有这件事我记了40多年。我如今的记忆也早已无了当年的委屈，更多的是甜蜜的童趣。

童老汉比我们的父辈们年龄都大，早已作古多年，唯此一举，却让我们记忆多年，这应是佛家所讲的修福之得，可喻为木瓜之余香。

市民素质的提高需要教育，需要文化氛围，需要以身作则，需要潜移默化......

郑东新区尚在建设期，这里的绿化区白天几乎无人来，晚上才有一些散步的附近的居民，且由于寂静人少，从安全角度考虑，来的人也就更少，此试金石含金量较低。

我突发想象，假如国家以木瓜成熟保有数量而评比模范城市，会产生什么样的结果呢？木瓜树结果后，会不会被荷枪实弹的士兵24小时监护呢？会不会被围以栅栏/围墙/铁丝网呢?或者电子眼及设备的投资要大大高于木瓜树,而岗位责任制的制定要具体到每一片落叶?

一讲评比,事情可能就会变味.

杜绝官员腐败、纠正司法不公......是不是也属于素质教育的范畴呢？

我默默地祈祷木瓜树，能有一个好的结果。就转身离开了木瓜林。
在院门口，我碰到了刘先生，迎着其询问的目光，我告之：“大部分都在，仍是青果”，他“哦”了一声，半天才迸出一句：“青果”。

乐分享 · 发表于 2010-10-29 18:13

您以自己的亲身经历，抒发着真情实感，立意高，是很好的国人素质教育篇。
谢谢您的好文章！

南阳散人 · 发表于 2010-10-30 09:17

网上文章写景抒情多直白如水，更有矫情。
欣赏朋友的东区散步（一）、（二）如品香茗。希望朋友佳作连连，等待继续欣赏。

秋寒 · 发表于 2010-10-30 23:45

木瓜一种木本果实。却被旱人用那情感细腻的文笔写出了木瓜气味，和果型。
木瓜一种不起眼的果实。却被政府作为测试一个市民精神文明和道德修养的试金石。

旱人 · 发表于 2010-10-31 06:45

回复 2# 乐分享

脸好红

旱人 · 发表于 2010-10-31 06:46

回复 3# 南阳散人

旱人 · 发表于 2010-10-31 06:48

回复 4# 秋寒

张兴 · 发表于 2010-10-31 07:10

回复 1# 旱人

. Z: z& U& R1 _1 k( N7 \. O% Z
市民素质的提高需要教育，需要文化氛围，需要以身作则，需要潜移默化......

雨蒙 · 发表于 2010-10-31 07:17

旱人 · 发表于 2010-10-31 07:18

回复 8# 张兴

旱人 · 发表于 2010-10-31 07:19

回复 9# 雨蒙

蘼芜·蘼芜 · 发表于 2010-10-31 08:22

网上文章写景抒情多直白如水，更有矫情。
欣赏朋友的东区散步（一）、（二）如品香茗。希望朋友佳作连连， ...
南阳散人发表于 2010-10-30 09:17

赞同散人！

旱人 · 发表于 2010-10-31 08:32

回复 12# 蘼芜·蘼芜

谢谢你的银子 2分份量好重

佰隆人 · 发表于 2010-10-31 08:41

            才子情欲发，

            草木皆有灵；

            憾动神州地，

            眼潮润湃澎。

提高全民素质
从幼儿教育始

旱人 · 发表于 2010-10-31 08:53

回复 14# 佰隆人

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