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我看网络与新闻传播 ffice ffice" /> 东北师范大学ffice:smarttags" />ersonName w:st="on" ProductID="文学院">文学院ersonName>教授 金振邦 新闻传播与网络的联姻，将引发一场“核聚变”，释放出巨大的能量。在信息时代，网络在新闻传播中占据极其重要的地位。可以说网络将成为新闻传播的主渠道。网络新媒介与任何一种传统媒介有着本质的不同。所有传统媒介的发展都是人身上某一特定器官功能的强化，而网络媒介则是人神经的延伸。凯文?凯利形容数字革命是“地球把自己用脑袋包裹起来”。整个行星将形成一个网络，10亿脑袋将连接起来，对人类和这个星球都会有深远的影响，绝对和历史上发生过的事不同。电脑是人脑的应用，而网络就是外在的神经系统，将整个人类连接起来，创造一个活生生的人类意识。网络负载的新闻传播将变得更加迅速和高效，更加无孔不入。网络新闻学和网络传播学是一种崭新的前沿理论，已经成为新兴的边缘学科，显示出旺盛的生命力和迅猛发展的势头。它将逐渐成为新闻传播的主流理论，其理论建构才刚刚开始，展现在我们面前的是广袤的处女领域，有待于我们去开垦和探险。
网络媒体不仅仅给我们带来了新的现代化数码技术，更重要的是带来了全新的哲学观念和思想意识，并正在重塑我们以及人们生活其中的世界。这些新思想、新观念可以表现为：1. 非线性的网络思维。这是一种非直线的、多向路的、富于变化的思维方式，是由众多点相互连接起来的，非平面、立体化的，无中心、无边缘的网状结构。2. 认知的多感觉通道。电脑多媒体消解了不同感觉通道之间的界线，实现了不同媒体的新的艺术综合。3.超越时空的观念。通过网络的连接，世界将变得越来越小，同时也将变得越来越大。4. 超文本的无边界辐射。它建立一种差不多可以用无限多的方式组合、排列和显现信息的系统。它是一系列可随读者的行动而延伸或缩减的收放自如的信息。各种观念都可以被打开，从多种不同的层面予以详尽分析。5. 中心消解的边缘化。中心的消解和电脑终端边缘化，使整个网络充满着生命活力。一个中心的消解，激活了所有局部的潜能。一元向多元转化，是事物发展的方向和规律。6. 信息无终极的流动。在网络时代，信息是动词，是情景，是一种活动，是人际关系。信息发生于两个心灵之间，流动不息，互有往来。信息的价值就在活动中。7. 人机对话的互动性。在电脑网络上，信息的流动则是双向度的。人们不仅具有自由的选择性，而且还能对信息对象施加影响，能按照个性的意愿进行加工和改造。8. 将抽象化为现实的虚拟手段。它是连接现实和未来的中介和桥梁，可以成为人们的理想、预测、设想等超前意识的一个模拟实验室。我们能够穿越真实与虚拟世界的屏障。虚拟现实可以提供一个和真实世界一样的客观环境，但是又有梦幻世界般的流动感。网络新思维、新哲学，是我们学习和研究网络新闻传播的重要基础和基本前提。
网络新闻传播的学习和研究，对学生和教师都是一个挑战。从理论层面来说，学生学习网络新闻传播的理论和实践，不仅需要扎实的中文专业基础知识和理论功底，还要学习好新闻学、传播学的理论，尤其是传播学是近几十年才传入我国的新兴学科，对我们来说有一定的陌生感。同时还要掌握网络理论和技术，以及一些相关的边缘学科，如网络文化学、网络心理学、网络新闻学、网络传播学等。教师在研究和讲授网络新闻传播的有关课程时，也面临着知识背景和专业理论的更新和重组，有些方面甚至可以说和学生处于同一起跑线上。从实用层面来说，我们都需要掌握现代化的网络及其相关硬件和技术。比如电脑操作系统的安装和和卸载，规范化的电脑写作，网络信息检索的技术，电子邮件和qq软件的信息传送，一些重要的电脑中文实用软件，存储信息的移动硬盘和u盘，扫描仪、刻录机、传真机、摄像头、录音笔、打印机等的使用，摄影技术和数码相机（摄像机）的操作、网页制作技术等等。我们不要走别人已经走过的路，重复别人已经做过的题目。我们要发挥自己的专业所长，尽可能地开拓自己的新领域。一些边缘地带常常能够为我们展示出学术研究的险境和胜景。
网络时代知识老化和更新的节奏日益加快。新知识、新理论、新技术层出不穷。人们每天都会面临新的课题，每一个人都会从内心感到自己真是一个小学生，永远都有学不完的东西。人只有在学习的过程中，才会感到生命中充满了激情，才会觉得青春永驻。电脑网络会给我们生命注入新的活力，网络新闻传播领域具有巨大的诱惑力，它将深深地吸引有志者为之而献身。 | 
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发表于 2007-3-23 17:06
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发表于 2007-4-25 11:21
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