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谈挫折教育

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发表于 2017-6-3 10:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 汇泉湾泳客 于 2017-6-3 13:19 编辑

  亲爱的学生朋友,你们好。你们正处在生长发育的重要时期,风华正茂,处于力求上进的黄金时代。按照已故领袖毛主席的话讲,就是你们朝气蓬勃,好像八、九点钟的太阳,接受新生事物的能力特别快。如果说学习上一帆风顺的话,那么前途定会一片光明。

  古人云:自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。太顺利的环境,如养尊处优的条件,小王子般的舒适生活,与小朋友之间缺乏竞争,易导致孩子骄纵懒惰的性格,不利于孩子的健康成长。因此,我认为在学生朋友中提倡挫折教育很有必要。君不见,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史学家司马迁,因为李陵辩护而得罪了汉武帝,受宫刑后,忍辱负重,呕心沥血著《史记》,名扬千古。苏武牧羊,历尽磨难,终于保住大汉的面子。毛岸英参加抗美援朝,保家卫国的战斗中,在血与火的洗礼中永生。从古到今,伟人、名人大都是经过艰难曲折、坎坷不平中奋斗出来的。“一将功成万骨枯”,战争是残酷的,不可避免的。朱德元帅经历了苦难的童年,一篇《回忆我的母亲》催人泪下,感人肺腑。从士兵到将军,身经百战,战果累累。人们看到他们辉煌的时刻,却不知道背后隐藏的辛酸。

   挫折是一种转机,属于坚忍不拔、百折不挠者,有志者才能败而不馁,精进不懈,苦心孤诣,化挫折为转机,成为人生轨迹上升的一个转折点。清代蒲松龄早年醉心科举,羡慕功名,但每次赶考都名落孙山。“榜上无名,脚下有路”,他放弃科举,发愤著书。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。这副自撰对联激励他静心写作,历经四十年终于写出了文言小说《聊斋志异》,这部中国文学史上的不朽著作。

  挫折是一次机会。人生途中有许多障碍,只有意志坚强者,才会逆境跋涉,锲而不舍,与命运搏斗,越过障碍,把握时机,到达理想的彼岸。少年华罗庚因家境贫寒,中途辍学,不幸患病,左腿残疾。“水激石则鸣,人激志则宏”。华罗庚靠着一盏油灯和几本数学书向数学王国发起冲击,以惊人的毅力登上了清华大学的讲台,成为驰名中外的数学家。“不历艰难无以成才,常处顺境无以成事”。“失败是成功之母”,成功只偏爱挫时思奋者,只钟情愈挫愈奋者。生活之途布满坎坷,成才之路尽是崎岖,创业之道历经艰险。惟有不怕失败且能从中深刻吸取教训者,面临逆境而不堕青云之志者,才能扬起理想的风帆,化挫折为转机,进入“柳暗花明又一村”的境地。这样的例子实在是太多了,简直是不胜枚举。

  学生朋友正值花季年龄,又处在人生的十字路口。社会、学校、家庭适当给予他们逆境磨炼未尝不可,顺境致人懒,逆境促使人奋发图强,争创一流。假想敌也可,树立竞争对手也罢,有目标,有任务,有压力,有难度,可以训练学生的生存能力。大才是苦修、磨炼出来的,不是从天上掉下来的。学习上,你付出的精力多,时间长,方法巧,你就会取得更大的成绩。如果没有对手,你的精神会驰惰,只要时刻想着困难、曲折,并力争克服它,我想成功总会向你招手。好好学习,才能天天向上。学生朋友,你说是吗?

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发表于 2017-6-3 10:45 | 只看该作者
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发表于 2017-6-3 13:18 | 只看该作者
我的教育观是:没有痛苦的人生是人生最大的痛苦,没有遗憾的人生是人生最大的遗憾。
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