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家政学校的最后一门课是《婚姻经营和创意》,主讲老师是学校特地聘请的一位研究婚姻问题的教授。他走进教室,把带来的一叠图表挂在黑板上,然后,他掀开挂图,上面是用毛笔写的一行字:婚姻的成功取决于两点:一、找个好人。二、自己做一个好人。8 i8 T* J. D8 O. G
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“就这么简单。”教授说。( V u5 w* y, ?. G/ S' V
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9 u0 k; _. c; N, }$ L1 x# u这时台下嗡嗡作响,因为下面有许多学生是已婚人士。不一会儿,有一位30多岁的女士站了起来,说:“如果这两条没有做到呢?”% M4 ^: z6 P5 F5 n) o
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- k% N- b9 V& l+ A教授翻开挂图的第二张,说:“那就变成4条了。”
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# ?$ e1 t0 M; ~/ g2 a+ t一、容忍,帮助,帮助不好仍然容忍。
; M/ e% ^! F" d: K9 q7 a二、使容忍变成一种习惯。; ^, V: q7 C. c- X% h$ ~/ q
三、在习惯中养成傻瓜的品性。
/ A+ J' ~, `' |+ A9 F四、做傻瓜,并永远做下去。* X" t$ W4 h1 _/ V- [0 o' a6 d
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2 f$ Z! u' w3 v( `- V4 p8 }教授还未把这4条念完,台下就喧哗起来,有的说不行,有的说这根本做不到。等大家静下来,教授说:“如果这4条做不到,你又想有一个稳固的婚姻,那你就得做到以下16条。”6 g+ l) d9 F2 H ~# o A6 i4 E
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接着教授翻开第三张挂图。
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. i) s% u. e7 g) s* P一、不同时发脾气。3 h+ T% \! h! F0 m2 i C
二、除非有紧急事件,否则不要大声吼叫。9 v4 Y! I5 w0 q
三、争执时,让对方赢。7 l5 G. s2 Z1 ?
四、当天的争执当天化解。
' _% g$ Y- e- J五、争吵后回娘家或外出的时间不要超过8小时。- t i& t5 J: B. ]# X7 y* u4 ]. j- ]& O
六、批评时话要出于爱。# L* u S( w6 ]
七、随时准备认错道歉。
. x" `( \9 n: S( S( ^八、谣言传来时,把它当成玩笑。
& g+ |3 x9 K, z; b, a' `九、每月给他或她一晚自由的时间。0 ~! R) |, b5 m: s6 \
十、不要带着气上床。
- r: c8 T& Y5 y' n7 i x十一、他或她回家时,你一定要在家。
" P6 f: w. w# [+ A十二、对方不让你打扰时,坚持不去打扰。: r5 |4 d/ J3 y- _+ g, w5 @" J7 N/ T& M
十三、电话铃响时,让对方去接。
% x& _6 r8 ?* I# x* I6 x十四、口袋里有多少钱要随时报账。8 ?5 Z) B; f4 |# b9 {; ?: g# E
十五、坚决消灭没有钱的日子。
r% J! k$ f' n十六、给你父母的钱一定要比给对方父母的钱少。3 ^3 f! h( r6 ]5 `% A, y# {6 H/ n5 j% C
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教授念完,有些人笑了,有些人则叹起气来。教授听了一会儿,说:“如果大家对这16条感到失望的话,那你只有做好下面的256条了。总之,两个人相处的理论是一个几何级数理论,它总是在前面那个数字的基础上进行二次方。”
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|! J! z' m* N; b% C接着教授翻开挂图的第四页,这一页已不再是用毛笔书写,而是用钢笔,256条,密密麻麻。教授说:“婚姻到这一地步就已经很危险了。”这时台下响起了更强烈的喧哗声。" g; r# \1 o" a0 _/ |# j# H8 `: E z
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不过在教授宣布下课的时候,有的人坐在那儿没有动,他们的眼角好像还有泪花。 |
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