[转贴]小凉山上踏歌行

巴山夜雨

　　——记民间志愿者周忠明

　　“咱——快马加鞭，莫回首，天山直上……咱——翻江倒海，卷巨浪，奔腾疾……”在马边彝族自治县民主乡丰产村的一条泥泞山路上，响起了高亢豪迈的歌声，踏歌而行者是一位年过半百、精神矍铄的老者。他，就是一年四季奔走在小凉山上，一心为改善山区教育落后面貌而无私奉献的民间志愿者，58岁的周忠明。

　　周忠明的家在北京，退休之前是山东聊城某企业的技术工程师，２００３年他成了一名民间志愿者，来到小凉山。他的主要工作是寻找贫困学生，并给予资助；寻找破烂的校舍，再寻求资金去改建。办法其实很简单，那就是白天搜集资料，晚上制作成文，再通过一个叫“信天谨游”的网站发送给各地愿意提供改建校舍资金的人。

　　目前，马边县有中小学２３２所，在校学生３万多人。全县有校舍面积２２万余平方米，其中许多乡村校舍是上世纪七八十年代修建的，历经几十年风雨，有的已经成了危房，亟待改造。

　　周忠明的到来，为马边一些乡村学校的改造带来了希望：５年间，他找到资金４０多万元，已到位２０多万元，用于多所小学的重建工作。

　　“做自己想做的事”，这是周忠明的人生信条。

　　周忠明找钱修学校的事在小凉山上被传为佳话。循着周忠明的歌声，紧随周忠明的脚步，笔者近日一路走上小凉山，去搜寻他感人的故事。

　　“不是凡人而是铁人”

　　“周老师不是凡人，而是铁人！”４月中旬，周忠明走访马边苏坝、下溪、老河坝等地受“海外中国教育基金会”资助的学生家庭时，陪同的一位老师曾这样评价。据这位老师介绍，周忠明老师来的那天，他去复印了两张《马边彝族自治县行政区划图》并弄了两张受助学生居住地的分类表交给周忠明，没想到周老师还不放心，又把所有受助学生叫到会议室，和他们一起标出准确的学生居住地路线图。这样一直忙到晚上９点过才收工，之后大家到街上找了家小馆子，草草地吃了晚饭。回宿舍后，周老师又熬夜把收集的图片、文字资料上网传输出去，直忙到次日凌晨２点才休息。

　　第二天早晨７点，周老师就领着８个水碾坝的学生下乡，晚上８点才回宿舍，左手握着一瓶矿泉水，右手拿着一个冷馒头，吃得津津有味。第三天，周老早晨６点出发，晚７点过才回来。听说劳动乡福来村还有一个学生没来，心急的他马上又出了门……

　　就这样，在走访的三天时间里，周忠明只睡了几个囫囵觉，一门心思全用在了受助学生的身上。

　　七个半跟斗换来七万元

　　“周老师来了！周老师来了！”只要小凉山的哪个村寨响起那苍劲而熟悉的歌声，村里的男女老少和老师学生就会拥向路口，欢笑着像过年一样热闹。

　　说起周忠明，小凉山上的群众都要竖起大拇指。正是这个长年头戴鸭舌帽、身着旧衣服、脚穿黄胶鞋、被当地群众称为“周老师”的汉子，一年四季在马边忙碌奔波，把汗水和心血默默地融入对边远山区教育工作的无私奉献中。为了改善山区的办学条件，他白天吃馍馍，晚上睡办公室，他的善举感动着所到之处的每一个人。

　　６月８日，笔者在民主乡丰产村遇到了周忠明老师。当地群众向笔者介绍了一个有趣的故事：周老师第一次到丰产小学时，是和上海一位姓陈的先生一起来的。山高坡陡，雨后的山路又稀又滑，陈先生从没走过这样的山路，到学校时已是一身泥水，途中摔了不少跟斗。可看到破烂的校舍、可爱的孩子们和热情的村民，陈先生二话没说，当场捐资７万元改建校舍。“你摔了七个半跟斗才捐７万，以一个跟斗１万元计算，还欠我们５千元呢。”周老师打趣道。

　　笔者跟随周老师来到水洪小学，这所学校也是他找来３．５万元资金动工重建的。透过朦胧的雾气，周忠明隐约看到刚开工建设的校舍，便抑制不住内心的激动朝学校奔跑过去。他一边忙着拍照，一边忙着检查工程质量，“这样做是不允许的……这个就是断头隔得不好……这个通风没有了……”内行的周老师不断对工程提出要求。正在修校舍的村民吕超、王正明等人告诉笔者：“周老师不远万里来到我们山区，为我们修学校，不知摔了多少跟斗，吃了多少苦。等学校修好了，孩子们就有好的读书地点了。我们山里人都真心感谢他！”

　　所有工作经费自己“买单”

　　周忠明办公的地方是宿舍，也是厨房，一张破烂的办公桌就是他晚上睡觉的床，屋里只有一个电饭煲做饭菜……这场景看得笔者心里不是滋味，可周老却不以为意：“全国跑嘛，我到哪里都睡办公桌，只要有一台电脑、一根电话线可以上网就足够了。”

　　在大家眼里，周忠明是个工作狂，在生活上也是十分节俭，通常情况下无论是否下乡，一日三餐几乎都吃馒头过日子，身上那件衣服缝缝补补，竟然整整穿了１５年。周忠明从事的是民间义务性的志愿服务，一切开销全靠自己承担，他每月退休工资只有１５００元左右，除了平常的电话费和车费等开销，几乎所剩无几。要把自己想做的事继续下去，他平常只能节约又节约，个中的艰苦是普通人难以想像的。

　　在周老的感召下，马边民主中心校有１２名教师也主动加入到了民间志愿者的行列，该校教师彭云录说：“以前大家根本就不相信周老师，因为还没遇到这样的好人。现在事实摆在面前，学校重建了，老师们非常感动，都自愿跟他一起干。”

弥勒佛

    向一心为改善山区教育落后面貌而无私奉献的民间志愿者，周忠明学习。

乐水嘉州

向周老师致敬！！

空水瓶

       周老师感谢你，你帮助了许多小凉山的孩子同时也感动了许多人，许多的人加入了这助学的行列。我也该为那走在崎岖山路、有着经济和生活重压但仍然顽强求学的孩子出一份力。