宣扬科学还是传播迷信?一堂高校开设的“建筑与风水”选修课不仅在教育界、甚至在建筑和房地产界也引发了一场不小的争论。争议声中,除了130名正式选修大学生,还有不少旁听生慕名而来听讲。包容了迷信与科学的“风水”能否登陆大学课堂?讲授过程究竟能否“去芜存菁”?风水之争也正成为大学“兼容并包”精神的一次拷问。 马威老师正在讲城市布局与风水的关系。长江商报记者 孙辰 摄 一堂“建筑与风水课”引发的争议
武汉科技大学中南分校日前开设“建筑与风水”课,一下吸引了全校130名学生报名选修。 在学校教务处印发的选修课简介上对该课的介绍为:风水学是中国传统建筑文化中的重要组成部分,“建筑与风水”是将建筑与周围环境统筹考虑的学问。 一百多名学生的选修令开课的城建学院青年教师马威感到有些意外。选修学生除了城建学院的30名学生外,其他多来自非建筑专业的学生。而学校的选修课一般为50名至60名学生选修。 马威老师在11日讲授的“国家都城的选址与兴旺之间的关系”,还吸引不少非选修学生前来旁听。而与之相对的是学校另外一门选修课“武汉人文地理”全校竟无人选修。 面对不少人关于“你是在宣讲科学还是在宣讲迷信?”的疑问,马威表示,自己一直回避直接回答这样的问题。80后大学生对中国传统文化有很强的兴趣,但缺乏引导,自己开课旨在帮助学生科学地了解中国传统文化。 “刚听说这门课时,还认为这不是在宣扬迷信吗?”该校建筑学专业大四学生小高说,听了一次课后发现讲课内容有些道理,比如建房时考虑“朝向”等问题,这实际上是在考虑房子与周边环境的和谐问题,“我觉得这就不应该是迷信。” 资料图片:设于南京某酒店15楼的“风水班”招生办公室。记者宫靖摄 也有学生在听完课后提出,现实生活中很多人将“风水”与“财富、利弊以及健康”联系起来,他们对房子的选址和装饰相当讲究,这些又谈不上有科学依据。 湖北省社科院研究员冯桂林认为,对于建筑风水究竟是科学还是迷信,目前在学术界还没有清晰的界定。不过,在社会主流人群不认同“风水”就是科学的情况下,高校开设此课应持谨慎态度。 不少选修的大学生并不能说清楚“风水”究竟是科学还是迷信,只是觉得好奇或是感到很有趣,所以就选修了这门课。 一位长期从事房地产的企业家表示,其实圈里很多人都讲风水这套东西,能够让高素质的大学生接触这些传统的东西,有兴趣的甚至可以进一步研究,这应该是件好事。 到底是封建迷信复辟,毒害大学精神?还是不必大惊小怪,应予以包容?一时间,风水课成为高校内外热议的焦点。 (责任编辑:颜金花 |