有一位语文老师,生平最痛苦的事情就是改作文,学生的作文有时写得逻辑混乱,错别字同音字时有出现,超乎常人的想象力。编辑此文之目的:祝愿各位朋友笑一笑,十年少,天天快乐!健康长寿! 一. 用“陆陆续续”造句 。 学生:下班了,爸爸陆陆续续地回家了。 师评:你到底有几个爸爸呀? 二. 用 “…又…又”造句。 学生:我的妈妈又矮又高又胖又瘦。 师评:你的妈妈是变形金刚吗? 三. 用 “难过” 造句。 学生:我家门前有一条水沟很难过。 师评:老师我更难过。 四. 用 “先…再… 造句 学生:先生,再见! 师评:你的想象力超乎地球人。 五.学生:我最喜欢吃美食,是那种出现在陆地上,天天都能看得到的那种肉。 师评:是人肉吗? 学生:我最喜欢妈妈煮的菜,跟外面买的差得可远呢。 师评:那到底是好吃还是不好吃呢? 六.学生:我一边脱衣服,一边穿裤子。 师评:你到底是要脱还是要穿呢? |
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