标题: 我们的老师(写在教师节) [打印本页]

作者: 峰泳    时间: 2009-9-10 13:15
标题: 我们的老师(写在教师节)
我们的老师3 K/ _% T$ d" k6 }2 c. w4 q7 n8 v- h

4 @7 ]5 h- T* C2 _! w8 Z: }6 t夜已经很深了,
. Q' C6 X# x& k5 j3 P+ L然而学校办公室的灯还亮着。
' `" Y: q+ o6 w) n1 Y是粗心的老师下班时忘了关灯,8 Z- l- P5 _, K# K
是电灯的开关故障无法熄灭。
4 m* a; c7 u% r$ J) I- ~) ~- h不是,都不是。( b4 d% e' `' D+ \9 H6 b$ m
是我们的老师在批改作业,: t6 O, {# ]& x! @& ^1 u3 N
批的是那么的认真、专注。/ H; W( g( [* D
不放过数学题上的每一个字母,9 j- w! b' Z' S1 U2 q; J
每一个符号;& q1 F3 l% z" a" W$ t7 f% G8 ^+ m9 A- m
不放过作文里的每一个文字,
0 E- r! f/ x( B$ i# ^每一个标点。
6 j  E7 }4 J3 w, @) t. E' l我们的老师辛苦了!
8 Q! T2 X! |! ]9 }0 [" t) m
: {9 f6 W/ @( Q4 \4 ~: b白发提前来到了老师的发间,
1 h9 \# a6 I; J皱纹过早的爬到了老师的眉梢。$ Q" R: R! u, b( l# ?
他们无怨无悔,( m6 K& Z4 l; B! W) }
在他们的心中,
% ~! O( U! \9 I每一个学生都是芬芳的桃李,# f" H( u6 M$ H! `: a5 i. [: `/ Q- c
每一个孩子就是一块待啄的顽玉,# z# s) ]( m5 R  o1 |
老师要用毕生的精力,
# N% d/ o& @' s  r  ~5 Z要把每一个芬芳的桃李,
: t& f2 y% K3 l变成明天社会的栋粱;) `: M1 `4 k. ^+ M% y
要把每一块顽玉,
; D) q2 H1 l- Q3 k雕琢成一块块成器的美玉。8 [" r1 ~5 Z, m: c; R* h3 J

% @4 _2 [* G+ D' n+ d& ^人常说:“家有三斗粮,不当孩子王”,
4 S0 j# k' D9 O1 D一语道出了为师之艰难。
& |! b0 k0 Y& M. `老师像蜡烛,0 `9 `' F2 q8 L" D( {7 K
燃烧的是自己,
& Y, M! f; v5 Z- A0 N1 O9 {9 Q& H2 h8 l照亮的是别人。; ~" v' X" ?8 J# u
老师披荆斩棘,
7 \6 z8 `: @: Y9 Z/ O7 g: l为学生铺平了路;: y$ z; s% t: @. r
园丁施肥锄草,7 s: Z! ^4 I+ y; C
希望花儿开的更好。
5 O, u1 \6 b1 c; z7 r% E) U, H  d1 Z3 ]1 k5 l4 W8 p
面对困难,
: Q: a0 ], `: }- J, Y1 q% J  ]$ y我们的老师以身作则,+ L8 ]+ p' j0 S/ P1 i8 t) h
克服困难绝不低头;
& ~- ]# v/ S& V: D8 v  c/ M; F当危险来临的时候,
% A; j, }( C+ T5 V2 V, g! D% D. V我们的老师挺身而出,& |3 o7 r: _* N$ ^2 x
谱写了一篇又一篇光辉的乐章。
! g3 F: A0 q* o8 L4 m& r' n) ]把生的希望留给学生,; B3 _7 h, l  _- c
把危险留给自己。
0 q( g  V' ?7 J9 I. H2 b; Z! C我们的老师是伟大的老师!

作者: 海底森林    时间: 2009-9-11 07:45
我们的老师是伟大!




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