/ g: s; X9 R' _- H$ W( c二、加强中小学生交通安全知识的学习。要针对青少年易接受新鲜事物、可塑性强的特点，在新学期的交通安全教育工作中，收集发生在他们身边的案例，认真分析发生交通事故的原因和严重后果，使中小学生真正明白法规的重要性；运用卡通形式制作宣传展图，以至引起学生的注意；再上交通安全课时采用学生与交警互动的形式，增强学生对法规的了解能力；大队组织学校经常开展“遵守交通法规的征文与互动竞赛”活动。 |! n$ \' W8 d' I# N0 b
. ]2 n7 d$ G2 U0 C三、教育部门应在教育大纲中列入交通安全教育，高度重视对中小学学生的交通安全教育工作，大队要切实加强检查指导，学校要制定切实可行的交通安全教育计划并认真实施，要把加强中小学生交通安全教育纳入新学期的教学计划，通过不断加强交通安全教育，促进中小学生交通安全的提高，远离交通事故、健康成长。( s1 e7 G3 q, v/ c2 X1 c5 f
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四、加大警力资源，积极挖掘写作人才，强大宣传队伍，提高写作水平，大队要向社会各界招收爱好写作、文字水平高的人员建立成一支业务精、素质高、战斗力强的专业宣传队伍，工作中具体负责大队实施的各项宣传教育工作，防止宣传教育工作有空、虚现象的出现。 # O' R1 p! F( X8 F# R9 m
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